E(x)plory
Explory 2024
Prestiżowy Program Explory po raz pierwszy w naszej szkole!
Już 4 grudnia odbędzie się pierwsza edycja Szkolnego Festiwalu Explory. Celem Festiwalu jest zachęcanie młodzieży do tworzenia i rozwijania projektów naukowych.
Szkolny Festiwal Explory jest pierwszym tego typu wydarzeniem organizowanym przez Szkołę Podstawową nr 168 im. Czesława Niemena w Warszawie przy wsparciu Fundacji Zaawansowanych Technologii. Stanowi część Programu Explory, najważniejszej w Polsce inicjatywy wspierającej utalentowaną młodzież w realizacji innowacyjnych projektów naukowych oraz promującej jej osiągnięcia na arenie międzynarodowej.
W Festiwalu weźmie udział 11 uczestników i 4 projekty, które będą oceniane przez powołane specjalnie na tę okazję jury. Celem Festiwalu jest wyłonienie projektu, który będzie prezentowany podczas Regionalnego Etapu Konkursu Explory.
Oprócz prezentacji projektów odbędą się również warsztaty, pokazy i wykłady naukowe.
Więcej na stronie Konkursu Explory www.explory.pl
Szkoła Podstawowa nr 143 im. Stefana Starzyńskiego
Zespół Szkół nr 21 w Warszawie
X X X19.09.2024 r. odbyło się spotkanie informacyjne w ramach projektu Explory, w który nasza szkoła włączyła się w tym roku szkolnym. Spotkanie dedykowane było uczniom z klas 7 i 8 i miało im przybliżyć założenia i cele projektu oraz zachęcić młodzież do udziału w Konkursie Naukowym Explory.Naszymi gośćmi byli Maciek Milewski i Paweł Brzuszkiewicz z Technikum Mechatronicznego nr 1 w Warszawie – twórcy Muniffic, czyli silnika do tworzenia programów komputerowych przystosowanego dla osób niepełnosprawnych. Dzięki swojemu projektowi zostali laureatami jednej z kolejnych edycji konkursu Explory, który powstał z myślą o młodych pasjonatach, chcących rozwijać pasje badawcze, poznać kulisy pracy badawczej, poszerzać horyzonty, poznawać ciekawych ludzi i zwiedzać świat.Wierzymy w sukces naszych uczniów!Wstęp do Explory
Podczas Przystanku Explory Tour w Centrum Kreatywności Targowa w czercu 2024 r. nasi uczniowie rozwijali swoje umiejętności planowania i tworzenia projektów badawczych i inżynieryjnych ukierunkowanych na rozwiązywanie realnych problemów lokalnej społeczności.